Sie befinden sich hier: Sinn-Stiftung >> Programme >> Programme für kreative Nachwuchstalente >> Lern-Erlebnis-Programme

Lern-Erlebnis-Programme

in Kooperation mit symbiosys kids & co.mpetence

Angebote an Schulklassen und Kindergärten:  Natur, Tiere und sich selbst  in der Lern-Gemeinschaft kennen lernen.

Die Gestaltungs-, Sach-, Sozial- und Selbstkompetenz wird in Zusammenarbeit mit den Pädagogen der Einrichtung konzeptionell gezielt gefördert.

Schulprogramm „Baum-Schule“

Er-Leben, Er-Kennen & Er-Lernen in und von der Natur

  • Umweltpädagogik
  • Bildung für nachhal­tige Entwicklung (BNE)
  • Erlebnispädagogik

Modul 1: Schwerpunkt Umweltpädagogik/Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), Umweltpädagogik - Wecken des Entdeckergeistes & Naturphänomene und ihre Zusammenhänge.


Ziele: Kenntnisse über die Natur; Identifikation mit der Natur und das Erleben: Lernen macht Spaß!
Beispiel: Entdecken & Erkunden des Ökosystems Wald.

Modul 2: Schwerpunkt Erlebnispädagogik - naturgestützte & erlebnisorientierte Pädagogik/Förderung.


Ziele: Stärkung der sozialen Kompetenz & Kommunikationsfähigkeit; Entdecken eigener Stärken und das Erleben: Lernen macht Spaß!
Beispiel: Klettern; Lager aus Naturmaterialien; Wahrnehmungspfad; Vertrauensübungen; Brücke über einen Fluss;...
Förderziele: Natur erleben und eine Beziehung zu unserer Lebensgrundlage und sich selbst entwickeln.

Schulprogramm „Hunde-Schule“

Er-Leben, Er-Kennen & Er-Lernen von und mit Tieren

  • Tiergestützte Pädagogik
  • Förderung motivierten Lernens & sozialer Kompetenz im Miteinander

Modul 1: Schwerpunkt Hunde-Kunde


Modul 2: Schwerpunkt tiergestützte Pädagogik & Förderung


Förderziele: Motiviertes Lernen & Kompetenz im sozialen Miteinander.
Ort der Durchführung kann inhouse in der Schule sein.Das Lern-Erlebnis-Programm "Tier-Schule" ist aber besonders schön in Form einer Hundewanderung zu gestalten.
Wirkung: Der Umgang mit den Tieren hat einen immensen Impuls-Charakter und wirkt sich in der Regel stark auf Kommunikationsform, Achtsamkeit untereinander, Lern-Motivation und Selbstreflexion aus.